Taller-Rebelión en la Granja

 Taller

1- Elabore un  listado de los personajes y su caracterización.


Napoleón: es el cerdo que actúa como líder.

Snowball (bola de nieve): el cerdo que reta a Napoleón. 

Boxer: el caballo con increíble fuerza y dedicación. Rápido para ayudar pero lento para pensar.

Squealer: el cerdo que difunde la publicidad de Napoleón a los demás. Es un controlador total de las palabras.

Viejo Mayor: un jabalí con buena reputación en la granja, con pensamientos socialistas.

Trébol: un caballo con buen corazón, además mejor amiga de Boxer. Con una memoria algo olvidadiza.

Moisés: el cuervo que divulga las historias del paraíso de los animales.

Mollie: una yega un poco vanidosa que solo busca llamar la atención.

Benjamín: un burro que a pesar de darse cuenta de los cambios no le importa.

Muriel: la cabra con buena memoria que siempre recuerda los siete mandamientos.

Sr Jones: el granjero borracho que rige la granja antes de la rebelión.

Sr Frederick:  un granjero vecino algo cruel y astuto.

Minimus: el cerdo que es un poeta escribe versos sobre Napoleón.

Sr. Whymper:  un humano abogado que Napoleón manda para replicar la rebelión en los humanos.

2- Construya una relación interpretativa entre lo que sucede en la granja y lo que sucede al ser humano en la vida real 

Esto yo lo percibo a lo que sucede en la actualidad humana donde el quererse llenarse de poder de algunos , hace que las personas cometan actos de locuras y se corrompan por el poder. Pero que al llegar a sus objetivos suelen sentirse vacíos. 

3- Haga un listado de las quejas que plantea el comandante en relación con la naturaleza de vida.

- Los animales no deben vivir las vidas miserables que llevan.
- El ser humano puede ser culpado por lo que pasan los animales..
- Los animales pueden derrocar al hombre.
- Lo animales son explotados.
- Los animales están solo produce que produce y los humanos nada.

4- Escriba su opinión ¿Cómo le parece la reflexión y convocatoria que hace el comandante a sus camaradas?

Es algo muy valido y certero .Pero ellos no deberían pelear entre si , sino unirse por uno mismos ideales , así seria más que ellos puedan mejorar sus vidas.

5- ¿Quién es el enemigo de los animales y por qué?

Los verdaderos enemigos de los animales son los humanos, porque estos son explotados por la especie  humana, ya que ellos producen (huevos, leche, fertilizante) y los humanos solo los maltratan y mandan, solo consumen sin producir algo bueno para la tierra. 

6-  Explique el totalitarismo de la frase en la guía.

El totalitarismo en esta frase se basa en que solo los animales quieren tener el control y que de una manera generalizada dicen que todos lo humanos son malvados y  solo se preocupan por sus intereses. Y por eso los animales deben mantenerse unidos sin que ninguna otra idea que no sea la de su líder, los separe.

7-¿ Qué provecho tienen los cerdos de la capacidad de leer de los demás?  

Los cerdos tienen mas beneficios al tener esta capacidad porque les permite llevar el liderazgo y poder manejar las cosas a sus antojo, convirtiéndose en los mas inteligentes.

8- ¿Cómo influye la capacidad de leer y pensar en la creación, reproducción o reformulación de la "Historia" de la rebelión de la granja?

Esto permite ir un paso adelante y crear buenos planes, así pueden lograr sus objetivos. Lo que le da a la historia una ambientación más dramática.

9- Haga un cuadro comparativo entre el Señor Jones, Napoleón y Bola de Nieve. 

Señor Jones

Napoleón

Bola de Nieve

Es un borracho

Verraco

Futurista

Pesimista

Feroz

Preocupado

Cruel

Buen orador

Fuerte

 

 

 


 
10- Explique en qué consiste la  "estrategia" o "táctica" de gobierno de Napoleón. Opine y argumente su respuesta.

Se basa en la utilización del poder blando para persuadir a los demás, así logra la  manipulación de los demás animales y cuando esto no funciona , hace que se mantenga a través de la amenaza.

11-¿ Qué tan cierto es que Napoleón es el único culpable de todas las desgracias que suceden en la granja? ¿Hay evidencia contundentes?

Napoleón es el cerebro de la rebelión pero esto no lo hace que el sea el culpable de todas las desgracias de las granja, ya que hay otros que causan mas daño que él.

12- ¿ Qué "cocos" se han creado en la historia reciente Colombiana al estilo  de "el culpable de todo lo malo que nos suceda es Napoleón?

En la historia Colombiana tenemos muchos casos , entre los que para mí destacan

Los falsos positivos que según lo dicho por algunos "era culpa solo de los militares y policías" , pero detrás de estos se esconden políticos que dan ordenes como un cierto personaje que inicia con U.

Otro caso es el actual escándalo de MINCTIC de los 70 millones que se "perdieron", todo se aludió la culpa a los centros poblados , pero detrás de estos se esconden políticos y contratistas , pero como dicen "pagan justos por pecadores".

13- ¿Cómo se explica el uso de la fuerza, representada en los perros , para mantener el poder y el orden? .Encuentra la relación con la sociedad contemporánea. 

Esto tipo de fuerza se representa en la dominación , ya que llega un cierto punto donde todo llega a su limite en el caso de la granja algunos animales se sentían que Napoleón estaba haciendo algo mal y querían tomar cartas en el asunto. A si mismo es la sociedad contemporánea busca controlar a las personas y volverlas sumisas con miedo, para así lograr objetivos políticos, pero a veces se necesita mas que miedo para mantener engañada a un pueblo.

14- ¿Qué sucede en la Granja Animal cuando hay diferencias de pensamiento, cuestionamientos al gobierno establecido y a las leyes impuestas?
-Nombre el caso de los cerdos y las gallinas.

Napoleón se ve obligado a tomar medidas drásticas para que esto no afecte su mandato y así otros animales no se alzaran contra él. Como ocurrió con la rebelión de las gallinas , se opusieron a entregar sus  huevos que las , Napoleón las obligo a pasar hambre. Y también como en el caso de los cerdos que colaboraron con bola de nieves (Snowball) y el Señor Frederick ,Napoleón mando a matarlos.

15- ¿Cuál es la importancia que tiene Bóxer en la narración?

Boxer tiene gran importancia en la narración ya que sin su fuerza y a veces algo de estupidez los cerdos jamás hubieran llegado al poder.

16- ¿Por qué los animales de la Granja creen ciegamente las afirmaciones/negaciones que hace Napoleón?

Ellos creían en  Napoleón ya que desde el principio desde que el Señor Jones los dejo sin alimento , él fue el único en crear una solución claramente en el momento sirvió, lo que leva que otros animales crean que el puede solucionar todas sus problemáticas.

17- ¿Cómo logra Chillón ser tan persuasivo y en qué argumento se fundamenta mayoritariamente todo su  discurso? 

Chillón para mí es un personaje muy peculiar ya que por su hipocresía, lenguaje ágil  y habilidad de orador le permite convertirse en el portavoz del régimen.

La lógica de Chillón  se basa en lo que no es, ósea le da una vuelta a todo para querer transmitir lo que quiere . Por eso en sus discurso sus propósito se basa casi siempre en enredar a los demás animales para que estos no concluyan algo lógica y así digan Chillón tienen razón.

18-¿Como la frase "¡ Cuatro patas, sí; dos patas no!" se convierte en una afirmación permisiva y qué función tienen las ovejas a lo largo de la obra?


Esta afirmación cobra una función permisiva ya que los animales eran los que querían gobernar y los humanos nos ,debían ser derrocados.

Para mí las ovejas representan aquel gran grupo de gente que se balancea de un lado a otro por la propaganda, es por eso que las ovejas fueron importantes para Napoleón , si él les mandaba un buen discurso  ellas lo seguirían y como sabemos Chillón si que sabia a la hora de hablar.

19- ¿ Como las leyes (o mandamientos animales) se ponen al servicio del régimen de turno? 

Estas leyes beneficiaban al régimen ya que concordaban con esos ideales de derrocar a los humanos , además como los cerdos era los que vigilan estas leyes y  podían leer y escribir, se le facilitaba a un más al régimen poderlas manipular. 

20- ¿Qué opinión le genera leer el párrafo de la guía? ¿Esta de acuerdo o en desacuerdo con la medida tomada?

Yo estoy en desacuerdo con la medida tomada , porque la canción "Bestias de Inglaterra" interpretaba un verdadero canto de rebelión ,además se expresa el anhelo de una sociedad mejor. Lo cual se podía convertir en algo peligroso para el régimen, ya que Chillón sabia que algunos animales ya no estaban de acuerdo con Napoleón. Fue una medida arbitraria.







 


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