Literatura medieval y El renacimiento-Bloque 2

 

1. Elabora una comparación entre la literatura medieval y renacentista, plasma las diferencias y similitudes en un paralelo.

La literatura medieval presento un dominio absoluto de los valores cristianos, las obras tenían un carácter didáctico además de que se escribían en versos ,abundaban los textos anónimos con diversas versiones provenientes de la tradición oral popular. Los autores usaban un leguaje muy culto y poco accesible al pueblo.

Por su parte la literatura renacentista se caracterizó por la recuperación humanista de la literatura clásica grecolatina , las obras se caracterizaban por su temas sobre: el amor, la naturaleza y la mitología, estas obras se difundieron con gran fuerza gracias a la imprenta, a su vez introdujeron nuevos géneros en la producción literaria.

2. Consulta los principales autores de la literatura del Renacimiento español y elabora un plegable, donde ilustres esa colección de obras y que contenga: breve biografía del autor, obras y hagas una  corta reseña de una de ellas.

 

3. Busca un resumen del Quijote de la Mancha y elabora un afiche, con alguna frase célebre, que rinda homenaje a Miguel de Cervantes Saavedra por la obra, ilustra el afiche con alguna imagen del Quijote, Sancho, Rocinante y Dulcinea, averigua quienes son estos personajes y elabora una corta descripción de cada uno de ellos.

Descripción:

Don Quijote.

Don Quijote es un hombre terco, de firmes opiniones y valiente. Un hombre viejo, desgarbado y extremadamente delgado. Habitualmente se representa con barba y llevando una armadura destartalada.

Sancho Panza.

Sancho Panza, el escudero de Don Quijote, era un glotón; le gustaba devorar cabra, vaca, tocino, cecina, nabos y cebollas. Apetecido por el poder.

Rocinante.

Era el caballo que acompañaba a Don quijote en todas sus aventuras, rocinante era bajo y débil, más piel y huesos que otra cosa.

Dulcinea.

Se hacía llamar Dulcinea del Toboso (en realidad se llamaba Aldonza Lorenzo), se creía princesa , se imaginaba joven y hermosa.

4. Imagina que eres el Quijote actual, piensa en las condiciones de injusticia que vivimos en esta sociedad y piensa, si tuvieras la oportunidad de ser un héroe o heroína, ¿qué defenderías, cómo lo harías, cómo te vestirías, a quién elegirías para que te acompañara en esa aventura de salvar el mundo, cómo sería tu atuendo y en qué medio te desplazarías? Responde todas estas preguntas y dibújate, colócate un nombre (Puedes buscar en las redes a Super Pan, para que tengas una idea de como hacerlo).

¿Cómo te llamarías?

Me llamaría Hoja verde.

¿Qué defenderías?

Yo me preocuparía por defender a  la naturaleza y los animales.

¿Cómo lo harías?

Concientizando sobre las buenas practicas del cuidado del medio ambiente así mismo de sus especies, trabajaría en  conjunto con los gobiernos para crear sanciones contundentes  a las personas que dañen el ambiente y animales.

¿Cómo te vestirías? 

Con una camisa verde, jeans negro , cabello color azul y zapatos suela alta y con una mochila donde guardaría toda mi agenda e ideas.

¿En que medio te transportarías?

Me transportarías en aviones eléctricos y autos eléctricos, asi contribuyo con el medio ambiente y doy ejemplo, 

5. Busca el significado del término "Carpe Diem",  utilizado en el renacimiento, piensa en la invitación que se hacía para sacar provecho al tiempo. Luego, organiza tu plan de  vida para este año, piensa en las metas que tienes a corto, mediano y largo plazo, haz una lista y planea. Mira la propuesta que te ha hecho el docente de Educación religiosa y complementa respondiendo a las preguntas del siguiente esquema. Haz un cartel, contestando estas preguntas, con tu nombre, la frase Carpe diem y un proyecto de como lo vas  a hacer posible en este año, mes a mes, semana a semana.

"Carpe Diem"

Significado tópico literario en el que se anima a aprovechar el momento presente sin esperar el futuro.